Cuento Leo y los Sonidos del Mundo

Objetivo principal:
Abordar la sensibilidad auditiva en niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA), enseñándoles estrategias prácticas para manejar el impacto de los ruidos en su bienestar emocional.

Elementos técnicos destacados:

1. Lenguaje adaptado:
   • Frases simples y directas para garantizar la comprensión.
   • Uso de repeticiones suaves para reforzar conceptos clave, como «los sonidos eran demasiado fuertes» y «se sentía mejor».
2. Soporte visual:
   • Pictogramas y elementos visuales acompañan la narrativa para facilitar la comprensión de conceptos abstractos, como los ruidos fuertes o suaves.
   • Las emociones de Leo (confusión, tranquilidad, alegría) son representadas de manera exagerada para que los niños puedan identificarlas fácilmente.
3. Estrategias prácticas:
   • Introducción de herramientas sensoriales como los audífonos de cancelación de ruido.
   • Presentación de un «rincón tranquilo» como espacio de regulación emocional.
4. Estructura narrativa:
   • Inicio: Presenta a Leo y su sensibilidad especial hacia los sonidos.
   • Desarrollo: Introduce el problema (ruidos fuertes en el parque) y cómo afecta a Leo.
   • Resolución: Muestra cómo Leo encuentra soluciones prácticas (audífonos y rincón tranquilo).
   • Conclusión: Reafirma la idea de que los sonidos pueden gestionarse para mantener la calma.
5. Temática relevante:
   • La sensibilidad auditiva, una característica común en niños con TEA, se aborda desde un enfoque positivo, resaltando cómo identificar, validar y manejar esta experiencia.
6. Beneficio psicológico:
   • Ayuda a normalizar las experiencias sensoriales intensas y ofrece herramientas que refuerzan la autonomía del niño en su manejo.
7. Aplicaciones:
   • Puede utilizarse en contextos terapéuticos, educativos o familiares.
   • Ideal para fomentar el diálogo entre padres, cuidadores y niños sobre las emociones asociadas a estímulos sensoriales.

Impacto esperado:

El cuento busca generar empatía y ofrecer estrategias prácticas que fortalezcan la autoestima del niño, además de empoderar a los cuidadores con herramientas concretas para abordar desafíos relacionados con la sensibilidad sensorial.